Здравствуйте драгоценные читатели!   

   Предлагаю Вашему вниманию, книгу под названием "С ЛЮБОВЬЮ О ДЕТЯХ".                                        Позвольте пригласить Вас в, несколько необычное, "путешествие" - посмотреть на задачу воспитания подрастающих поколений более масштабно, то есть с планетарной точки зрения. 

 Дар Божественный - жизни цветение.                                                                                                     

Божественный дар - жизнь драгоценную,

Сберегай человек - добротою безмерною!

Любовью своею - нежною верною,

Освещай, согревай - теплотою душевною!  

 Мы ответственны - перед настоящим и перед будущим родной Земли.    

    Книга "С любовью о детях" является приглашением к размышлению.

                          ПРЕДИСЛОВИЕ.  

  Мы взрослые, в большинстве своём, являемся родителями. А воспитателями, практически все пытаемся быть, хотя бы эпизодически. Если дети планеты являются её будущим, то будущее Земли напрямую зависит от качества воспитания подрастающего поколения. Поэтому на взрослых лежит огромная ответственность за ближайшее будущее экосистемы по имени Земля. 

   Если мы любим детей, то нам необходимо, в равной степени, любить и то пространство, в котором они живут, то есть нашу планету. Любовь к окружающему пространству начинается с любви к детям. Все дети планеты одинаково нуждаются в этом чувстве. Если нам хватает любви для всех детей Земли, то, совершенно определённо, нам хватает любви и для всей планеты. Наша планета уникальная в Солнечной системе, и вполне заслуживает нашей любви.

   Так как окружающий Мир устроен по принципу прямой и обратной связи, то взаимоотношения между родителями и детьми необходимо выстраивать согласно этому закону. Дети любят своих родителей ровно на столько, на сколько родители любят своих детей.    

   КРАСАВИЦА ЗЕМЛЯ - ПРОСТРАНСТВО ЛЮБВИ.

ЖИВЁТ ВО ВСЕЛЕННОЙ ПЛАНЕТА ОДНА,

В ЛУЧАХ ЗОЛОТЫХ - ОНА ЦВЕТА САПФИРА!

РАЗМЕРОМ - МАЛА,  ДА ДУШОЮ МЛАДА,

БЛАГОРОДСТВОМ ЗАМЕНИТ ЛЮБОГО КУМИРА!

ПЛАНЕТА КРАСАВИЦА, РАСЧУДЕСНА ЗЕМЛЯ,

ПРОСТРАНСТВО ЛЮБВИ - ВСЕНАРОДНОГО СЧАСТЬЯ!

КАК ЕДИНИЧКЕ НЕ ХВАТАЕТ НОЛЯ,

ТАК МИРУ ОГРОМНОМУ - МАЛЕНЬКОЙ ЧАСТИ!

МОРЯ. ОКЕАНЫ - ЛАЗУРНОЙ ВОЛНОЮ

КОНТИНЕНТЫ ЛАСКАЮТ ИГРИВЫМ ПРИБОЕМ!

ВЕЛИЧИЕМ ГОР И ЦВЕТУЩЕЙ ДОЛИНОЮ

УДИВЛЯЕШЬ, ЧАРУЕШЬ И ПОЛНИШЬ ПОКОЕМ!

ЛЕСАМИ ДРЕМУЧИМИ, СТЕПЯМИ БЕЗКРАЙНИМИ,

ВЕТВИСТЫМИ РЕКАМИ, ГЛАДЬЮ ОЗЁРНОЮ,

ВОЛШЕБНЫМИ ЗОРЯМИ, ТУМАНАМИ РАННИМИ,

РАДУЕШЬ ВЗОР КРАСОТОЙ ЖИВОТВОРНОЮ!

ПРОСТРАНСТВО ЛЮБВИ - СИНЕОКА КРАСАВИЦА,

СОКРОВИЩА ЦАРСТВЕННЫ - БЛАГОМ ОТКРЫТЫ!

СВОЕЙ КРАСОТОЙ ВО ВСЕЛЕННОЙ ТЫ СЛАВИШЬСЯ,

ОТ МИРА И СЧАСТЬЯ КЛЮЧИ НЕ СОКРЫТЫ!

СВОБОДНЫ ДЛЯ МИРА,  ДЛЯ СЧАСТЬЯ СВОБОДНЫ,

ДЛЯ СВЕТЛОЙ СЧАСТЛИВОЙ ЛЮБВИ ПРЕДНАЗНАЧЕНЫ!

ВСЕ ЛУЧШИЕ КАЧЕСТВА ВАШИ - ПРИРОДНЫ,

ПУТИ ВАШИ, ЛЮДИ - ДОБРОМ ОБОЗНАЧЕНЫ!

             Родительская миссия.

   Основополагающий закон Мироздания (закон прямой и обратной связи) действует по принципу эха - "как аукнется, так и откликнется".

Самый наглядный пример - это дети. Рождённые в любви, дети являются носителями и излучателями этого чувства - главного из всех чувств. Дети всегда нуждаются в родительской любви - ведь родительская любовь является для них защитной аурой или оберегом. До тех пор пока ребёнок любим, он гармонично развивается. В случае, если родительская любовь иссякает, то происходит сбой программы развития. При недостатке любви, в образующуюся пустоту могут устремиться иные чувства. Кроме этого, защитная аура утончается, и ребёнок начинает ощущать себя менее комфортно в окружающем пространстве. И ещё необходимо отметить очень важный момент - человек, по природе своей, является излучателем чувства любви. Это базовое условие жизнеобеспечения и его постоянного (вечного) возобновления. Поэтому, заботясь о настоящем и о будущем, человеку необходимо всегда нести в себе чувство любви. Самая важная миссия человека - быть хранителем первоосновы, этого самого утончённого и, в то же время, самого мощного из всех чувств. Окружающий Мир очень нуждается в человеческой любви. Чувство любви является  главной гармонизирующей энергией для всего окружающего пространства. Об этом необходимо помнить нам постоянно, т. е. всегда.    

Свет, в чувстве отражённый.

Светлое чувство две части находит,

Нежным сияньем сердца наполняет!

Дух Светоносный на Землю приходит,

Силой Вселенской двоих наделяет!

Счастье незримым потоком струится,

С любовью и верой способно сродниться!

Новая жизнь уж готова светиться,

Вечному чувству - как не дивиться?!

Рождение жизней чудом считают -

- Счастье приносят, хлопот прибавляют!

Семейные узы родных развивают,

Согласия в Мире - права набирают!

Каждая часть на Земле появляется,

Свою половинку встретить пытается!

Нежной любовью Миры умножаются,

На свет с теплотою - они откликаются!

Благодать бытия - для двоих улыбается,

Светлая жизнь добротой наполняется!

В чаше хрустальной счастье купается,

Во влюблённых глазах целый Мир отражается!

Золотыми лучами Простор освещается,

Свет и любовь в твоём сердце встречаются,

Светлой любовью двое венчаются,

Слиянием душ Миры новы рождаются!

ГАРМОНИЯ МЕЖДУ ПРИРОДОЙ И ЧЕЛОВЕКОМ РОЖДАЕТ ГАМОНИЮ ЖИЗНИ.

    Сегодняшним детям предстоит жить в будущем. И воспитывая подрастающие поколения, взрослые, несут ответственность перед этим будущим.  Для обеспечения экологического равновесия и мирного развития жизни на планете необходимо воспитывать миролюбивые поколения. Человек вырастает миролюбивым при наличии любви и согласия внутри семьи. Каждый человек нуждается в чутком и внимательном отношении к нему. В равной степени, человеку необходимы: любовь, Солнечный свет, вода, воздух и пища. Любовь сознательно поставлена на первое место. Чувство любви является первоосновой в жизнеобеспечении. Любовь - это благодатное поле, на котором вырастает наше сознание (совокупное знание). На основе сознания формируется мировоззрение. Человек размышляет, опираясь на чувство любви, на уровень своего сознания и на своё мировоззрение. Значит, чистота наших помыслов. в первую очередь, зависит от чувства любви. Также очень важным является следующее: любовь, уровень сознания и мировоззрение определяют отношение человека к окружающему пространству и к самому себе. Эти три составляющие определяют уровень духовности человека, а также оказывают прямое влияние на раскрытие талантов в человеке.

Основной задачей родителей и воспитателей является мудрое воспитание подрастающих поколений. Получая гармоничное воспитание, дети сохраняют в себе природное качество - излучателей любви и света. Бережное отношение к окружающему Миру,  для них -это естественное состояние. Если мы желаем мира и процветания экосистеме Земля, то нам необходимо воспитывать детей в атмосфере миролюбия. Семья - это маленькая модель большой экосистемы. Человек рождён для светлой счастливой любви, для развития жизни и для сохранения гармонии между природой и человеком.                                                                           

    КОГДА ДЕВИЗОМ КАЖДОГО ЧЕЛОВЕКА НА ЗЕМЛЕ СТАНУТ СЛОВА: "ЖИВУ В ГАРМОНИИ", ВОТ ТОГДА, САМЫМ УДИВИТЕЛЬНЫМ ОБРАЗОМ, ИЗМЕНИТСЯ КАЧЕСТВО ВСЕЙ НАШЕЙ ЖИЗНИ.     

    ПУТЬ К ГАРМОНИИ ПРОЛЕГАЕТ ЧЕРЕЗ ОСОЗНАНИЕ ЕДИНСТВА МИРА И ЕДИНЕНИЕ ЛЮДЕЙ В МАСШТАБЕ ВСЕЙ ПЛАНЕТЫ.                                           

    СЕГОДНЯ НЕОБХОДИМО ВОСПИТЫВАТЬ ДЕТЕЙ С ПЛАНЕТАРНЫМ МЫШЛЕНИЕМ. ЗАВТРА БУДЕТ ЭТОГО УЖЕ НЕ ДОСТАТОЧНО.  Поскольку, с ростом уровня СОЗНАНИЯ человека, расширяются границы его МЫШЛЕНИЯ. 

   ОСОЗНАВАЯ СЕБЯ ОРГАНИЧНОЙ ЧАСТЬЮ ЕДИНОГО МИРОЗДАНИЯ, ЧЕЛОВЕК УЖЕ МЫСЛИТ МАСШТАБАМИ ВСЕГО МИРОВОГО ПРОСТРАНСТВА.

           Автор - Михаил Александрович Вяткин.